V Convocatoria Becas Erasmus+ Profesores Grado Superior 2019-2020

noviembre 6, 2019

sepie cofinanciado

 

Descargar las bases de la V Convocatoria Becas Formación Europa

Descargar el Modelo Solicitud Profesores


V Convocatoria Becas Erasmus+ KA102 News Technologies in Vehicles

septiembre 23, 2019

KA 102 LISTA DE ALUMNOS SELECCIONADOS

 

Acceso a los enlaces del documento de la reunión
Presentacion Familias ka102 2019-2020 / Centro de Formación Vitalis / E+ Programme E-Buggy 4 weeks Preguntas frecuentes  /  Arrival info

BASES DE LA CONVOCATORIA

1. OBJETIVO
El objetivo de la presente convocatoria es seleccionar a los alumnos de 2º de grado medio que deseen realizar parte del módulo FCT en el centro de formación Vitalis de Leipzig Alemania a través de un proyecto Europeo Erasmus+ ka102.

2. ÁMBITO DE APLICACIÓN
El proyecto Ka102 “News technologies in vehicles”, va dirigido a alumnos matriculados en segundo curso de grado medio de las especialidades de:

  • Electromecánica de Vehículos
  • Mecanizado
  • Instalaciones Eléctricas y Automáticas
  • Instalaciones de Telecomunicaciones

Nota:  El equipo de coordinación se reserva el derecho de admitir solicitudes de alumnos que estén cursando actualmente segundo de grado medio de otra especialidad y puedan con sus conocimientos aportar un valor añadido al proyecto.

3. PLAZAS CONVOCADAS
Se convocan 10 plazas.

4. REQUISITOS PARA PODER OPTAR A LAS BECAS

  • Estar matriculado en 2º curso de grado medio de nuestro Centro
  • Tener aprobados todos los módulos del curso antes de comenzar la FCT
  • Poseer un nivel de inglés hablado, al menos equivalente a un A1
  • Presentar en tiempo y forma la documentación necesaria
  • Tener 18 en el momento de la realización del proyecto (19 de marzo del 2020)

5. PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN del 23 de Septiembre al 6 de Octubre del 2019

  1. Realiza tu inscripción  a través del siguiente formulario online
  2. Envía la documentación que indicamos más abajo al email:erasmus.zaragoza@salesianos.edu indicando en el asunto: KA102 – Nombre y Apellidos del Alumno.

           Documentación

  • Europass Curriculum Vitae en Español y en Inglés
  • Carta de Motivación en Español e Inglés
  • Certificado oficial de nivel de idioma (si lo tienes)

Antes de rellenar el CV, descarga este fichero de instrucciones que te ayudará a cumplimentarlo correctamente y los siguientes ejemplos de CV :
Ejemplo_1 de CV en Español
Ejemplo_2 de CV en Español
Ejemplo_1 de CV en Inglés
Ejemplo_2 de CV en Inglés

Una vez hayas  leído las instrucciones y vistos los ejemplos, descarga estas plantillas para rellenar tu CV (no te olvides de insertar la foto en tu CV):

Plantilla CV Europass español
Plantilla CV Europass inglés

Igualmente puedes descargas las siguientes plantillas para rellenar la Carta de Motivación.

Carta de Motivacion en Español
Carta de Motivacion en Inglés

Cualquier solicitud incompleta o mal cumplimentada puede ser rechazada


           Pruebas

  • En la semana del 14 al 18 de octubre se realizarán las entrevistas personales, prueba de  inglés hablado para los solicitantes que no aporten certificado Oficial de idioma. (Se avisará de los días y horarios con antelación).

          Puntuación

  • Nivel de Idioma:
    A1: 2 puntos, A2: 4 puntos, B1: 6 puntos, B2 :8 puntos, C1 y C2: 10 puntos
    (Si no aporta Certificado Oficial la prueba oral tendrá un valor entre 2 y 6 puntos)
  • Nota media de primer curso de grado medio.
  • Entrevista personal, Carta de Motivación, Informe del Tutor: máximo 10 puntos.
  • Alumno que haya cursado  FP Básica 2 puntos.

El equipo de coordinación ponderará de la siguiente manera: Expediente académico 35%, Nivel de inglés 35%, Entrevista personal, Carta de Motivación, Informe del Tutor y otros 30%

6. COMUNICACIÓN DE LOS SELECCIONADOS
En la semana del  21 de octubre, se hará pública la lista provisional de seleccionados en orden de puntuación.

Plazo de alegaciones Dos días después a la publicación de las listas.
Listas definitivas Pasada la evaluación del primer trimestre se publicarán las listas definitivas de seleccionados

7. NOTAS IMPORTANTES

Si llegada la finalización del segundo trimestre del curso el alumno seleccionado no ha superado todos los módulos de segundo o si el Equipo de Coordinación formado por el Director Pedagógico, Jefe de Estudios, Tutor de FCT, Orientador Laboral, Responsable de Idiomas y Coordinador Proyectos Europeos, recibe un informe negativo del tutor, se pierde automáticamente el derecho a la beca, no pudiendo recuperar el alumno cualquier importe que haya tenido que adelantar.

Igualmente si en los resultados académicos del alumno en el primer trimestre de 2º curso, tiene más de un módulo suspenso o el tutor informa negativamente del mismo, será descartado del programa. Si el alumno tiene sólo un suspenso, será el equipo Educativo y el Equipo de Coordinación quien determine la participación o no del alumno en el programa Erasmus. En caso de descartar a un alumno, pasa su plaza al siguiente alumno en reserva que cumpla con las condiciones exigidas.

En caso de no cubrir la totalidad de las becas Erasmus, queda a decisión del equipo de Coordinación aceptar solicitudes de nuevos candidatos fuera de plazo.

En caso de empate en puntuaciones, será el equipo de Coordinación quien determinará qué candidato es el idóneo para participar.

REUNIÓN CON FAMILIAS Y ALUMNOS SELECCIONADOS EN EL PROGRAMA KA102: Se cita a los alumnos y a sus familias a una reunión informativa de las características del programa Erasmus+, el MARTES 5 de NOVIEMBRE a las 18.00 en el aula BT4, del edificio de talleres de FP.


Nuestros alumnos del KA102 continúan en Alemania

abril 8, 2019

Mostramos a continuación las palabras que nos envían desde Alemania nuestros alumnos de Grado Medio.

Nuestra estancia en Alemania continúa siendo muy agradable y educativa.
Visitando la fábrica de bmw hemos podido ver los procesos por los que pasa los últimos modelos híbridos de la marca.
Conforme pasan los dias, por las mañanas nuestro proyecto avanza a buen ritmo.
Debido a que les ha gustado la idea y el boceto que hemos aportado, por primera vez han dejado modificar el volante a un grupo.
El volante con forma de murciélago y el logo de batman en el centro está cortado a medida, pintado y cabe destacar que cuenta con un sistema de acople Quick Release diseñado por Angel Baranda y Bogdan Gagea.
Las tardes, las pasamos jugando a fútbol en el pabellón, conduciendo karts, visitando los edificios históricos y las zonas de ocio de la preciosa ciudad de Leipzig.
Cada semana llegan estudiantes nuevos de toda Europa con los que socializamos y compartimos estancia en el centro de Vitalis.
Estamos más que satisfechos con el trato que recibidos y esperamos seguir igual hasta el final de nuestra estancia.


IV Convocatoria Becas Erasmus+ Profesores Grado Superior 2018-2019

noviembre 19, 2018

sepie cofinanciado

 

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Resultado de la Selección de profesorado


IV Convocatoria Becas Erasmus+ ka102 Looking for the efficient energy in Vehicles

octubre 1, 2018

sepie erasmus+

Ver lista de admitidos KA102

Acceso a los enlaces del documento de la reunión
Presentacion Familias ka102 2018-2019 / Centro de Formación Vitalis / E+ Programme E-Buggy 4 weeks Preguntas frecuentes  /  Arrival info

REUNIÓN CON FAMILIAS Y ALUMNOS
Martes 6 de Noviembre 18:00 (Acudir al hall de portería)

BASES DE LA CONVOCATORIA

1. OBJETIVO
El objetivo de la presente convocatoria es seleccionar a los alumnos de 2º de grado medio que deseen realizar parte del módulo FCT en el centro de formación Vitalis de Leipzig Alemania a través de un proyecto Europeo Erasmus+ ka102.

2. ÁMBITO DE APLICACIÓN
El proyecto Ka102 Un futuro sobre ruedas, dirigido a alumnos matriculados en segundo curso de grado medio de las especialidades de:

  • Electromecánica de Vehículos
  • Mecanizado
  • Instalaciones Eléctricas y Automáticas
  • Instalaciones de Telecomunicaciones

3. PLAZAS CONVOCADAS
Se convocan 10 plazas.

4. REQUISITOS PARA PODER OPTAR A LAS BECAS
• Estar matriculado en 2º curso de grado medio de nuestro Centro
• Tener aprobados todos los módulos del curso antes de comenzar la FCT
• Poseer un cierto nivel de inglés hablado y escrito, al menos equivalente a un A2
• Presentar en tiempo y forma el modelo de solicitud, CV, Carta de Motivación y boletín de calificaciones para participar en el programa.

Nota: El equipo de coordinación se reserva el derecho de admitir solicitudes de alumnos que estén cursando actualmente segundo de grado medio de cualquier otra especialidad y puedan con sus conocimientos aportar un valor añadido al proyecto.

5. PROCEDIMIENTO DE SOLICITUD

Documentación necesaria

1. Modelo de Solicitud de Candidatos

2.Antes de rellenar los CV, descarga este fichero de instrucciones y los siguientes ejemplos de CV rellenados:
Ejemplo_1 de CV en Español
Ejemplo_2 de CV en Español
Ejemplo_1 de CV en Inglés
Ejemplo_2 de CV en Inglés

Una vez hayas visto los ejemplos y leído las instrucciones descarga estas plantillas para rellenar el tuyo (no te olvides de insertar la foto en tu CV):

Plantilla CV Europass español
Plantilla CV Europass inglés

3. Carta de Motivacion en Español
4. Carta de Motivacion en Inglés
5. Certificado oficial de nivel de idioma.
6. Boletín final de calificaciones de primer curso de grado medio.

Plazo de presentación de solicitudes
El plazo para presentar solicitudes será del 2 de octubre al 10 de Octubre 2018 a la cuenta de correo erasmus.zaragoza@salesianos.edu indicando en el asunto: KA102 – Nombre y Apellidos del Alumno 
Cualquier solicitud incompleta o mal cumplimentada puede ser rechazada

Pruebas
En la semana del 15 al 19 de octubre se realizarán las entrevistas personales en inglés para todos los solicitantes y prueba de idioma escrita para los candidatos que no aporten certificado Oficial de idioma. (Se avisará de los días y horarios con antelación).

Puntuación
• Nivel de Idioma:

A1: 2 puntos, A2: 4 puntos, B1: 6 puntos, B2 :8 puntos, C1 y C2: 10 puntos

Si no aporta Certificado Oficial la prueba escrita tendrá un valor entre 2 y 6 puntos

• Nota media de primer curso de grado medio.

• Entrevista personal, Carta de Motivación, Informe del Tutor: máximo 10 puntos.

El equipo de coordinación ponderará de la siguiente manera: Expediente académico 35%, Nivel de inglés 35%, Entrevista personal, Carta de Motivación, Informe del Tutor 30%

6. COMUNICACIÓN DE LOS SELECCIONADOS
En la semana del  22 de octubre, se hará pública la lista provisional de seleccionados en orden de puntuación.


Plazo de alegaciones
Dos días después a la publicación de las listas.

7. NOTAS IMPORTANTES

Si llegada la finalización del segundo trimestre del curso el alumno becado no ha superado todos los módulos de segundo o si el Equipo de Coordinación formado por el Director Pedagógico, Jefe de Estudios, Tutor de FCT, Orientador Laboral, Responsable de Idiomas y Coordinador Proyectos Europeos, recibe un informe negativo del tutor, se pierde automáticamente el derecho a la beca.

Igualmente si en los resultados académicos del alumno en el primer trimestre de 2º curso, tiene algún módulo suspenso o el tutor informa negativamente del mismo, será el equipo de Coordinación quien determine la participación o no del alumno en el programa Erasmus pasando su plaza, en el caso de no participar, al siguiente alumno en reserva que cumpla con las condiciones exigidas.

En caso de no cubrir la totalidad de las becas Erasmus, queda a decisión del equipo de coordinación aceptar solicitudes de nuevos candidatos fuera de plazo.

En caso de empate en puntuaciones, será el equipo de coordinación quien determinará qué candidato es el idóneo para participar.


KA101 Curso estructurado en Londres profesores de Secundaria

mayo 18, 2018

En el marco del programa Erasmus KA101, nuestros profesores de Bachillerato y Secundaria, Jorge Blasco y Marcos Sancho, han estado en Londres realizando el curso “Diversity, cultural awareness and inclusión:working cross-culturally”. (Diversidad, conciencia cultural e inclusión). La estancia ha durado cinco días y durante los mismos han estado compartiendo ideas y experiencias con otros profesores de Sevilla, Alemania, Grecia e Italia.

Con este curso se pretende que las personas que asisten sean un poco más conscientes de la diversidad cultural que nos rodea y de las oportunidades y también dificultades que nos plantea. Pero no solo de eso, sino también de la respuesta que a ello se le puede dar desde nuestros lugares de origen y, por supuesto, desde nuestra escuela.

Todo ello se ha llevado a cabo desde una perspectiva práctica y también entretenida gracias a Laura Marziale y Marina D’Arco, las tutoras del curso, y a todo el equipo del Creating Ground CIC.

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KA103 Job Shadowing Italia

mayo 11, 2018

Nuestro profesor de FP Pedro García ha estado realizando un job shadowing en Italia dentro del marco de los programas Europeos Erasmus+ ka103. Aquí nos relata su experiencia:

Durante varios días participé en clases con alumnos que estudiaban español (lengua que junto al inglés y el ruso se estudian en este centro. Italiano, por supuesto), estableciendo conversaciones de cualquier tema que surgía (costumbres españolas, cómo es nuestro colegio y de qué daba clases, fútbol, …)

He participado como oyente, en clases técnicas de la especialidad de mecánica (clases sobre tecnología, diseño, etc). Destacar en el aspecto técnico la visita al Instituto Tecnológico Italiano (ITI), situado en la misma escuela y que dispone de gran cantidad de instalaciones y maquinaria para la certificación de materiales y ensayos (hormigón, soldadura). Está reconocido por el gobierno italiano y actualmente están en el proceso de homologarse para certificar instrumentos de medida, para lo cual dispone de un laboratorio de metrología con máquina de medición tridimensional, microscopios electrónicos, micrómetros, calibres, comparadores, prensas, máquinas para la realización de distintos ensayos a materiales (tracción, dureza, …). La inversión en equipos y maquinaria parece importante. Disponen además de un pequeño taller de máquinas herramientas (sierras, tornos, fresadoras, alguna máquina de CNC,…). Lo lleva un salesiano coadjutor llamado D. Mario.

El colegio tiene alrededor de 900 alumnos, desde los 6 a los 19 años. Es un centro privado, no hay conciertos en Italia, según me comentaron. Percibí más respeto a los profesores aunque había confianza. Siempre saludaban por los pasillos. Tema de móviles resuelto con una simple caja de cartón o dejándolos sobre una mesa.
En las aulas no tienen ordenadores y cada profesor dispone de una tablet que se conecta por wifi con un código de aula. Con ella pasa lista, pone anotaciones de conducta, lleva sus apuntes, videos, etc, y da clase conectándose al cañón.
Los buenos días los dan en el teatro (los chicos de secundaria y primaria), otros días en la iglesia y otros en clase cada profesor individualmente.
Los salesianos están en el patio durante los recreos, jugando incluso con los chicos, el director también está en el patio. Me dijeron que para ellos era muy importante el contacto con los chicos, que notasen que estaban cercanos a ellos.
Los alumnos también tuvieron un comportamiento genial conmigo.

Visité también la escuela de Mestre-San Marco, también salesiana, donde por un lado había FP (electricidad, mecatrónica, diseño, impresión y encuadernación, con imprentas bastante antiguas y equipos muy modernos de impresión sobre cualquier superficie) con bastantes talleres y gran cantidad de equipos (importante inversión). Había una parte dedicada a una universidad. Todo privado.

También estuve en la escuela de San Doná, una escuela pequeña (alrededor de 300 alumnos) donde se cursaba FP de mecánica, electricidad, automoción e informática. Llamativo, para mí, el hecho de que el número de alumnos por clase era alrededor de 22 y en todos los talleres, por temas de seguridad, había un profesor llamemos titular y otro de apoyo.

Tanto los salesianos como los profesores se desvivieron, tanto a nivel personal como profesional, facilitando todo lo necesario para que participase en sus clases y en la vida de la escuela

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